Știm cu toții, că în fiece an data de 1 iunie – Ziua Internațională a Copilului – deschide larg ușile spre vacanța mare de vară, dăruindu-le copiilor deplina libertate spre tot ce-și doresc ei să facă prin ocupațiile de fiece zi. Anume acest segment din viața copiilor este cel mai important în educația lor de mai departe. În această perioadă de timp, dacă copilul nu este supravegheat de cei maturi, în sufletul lui se nasc tot felul de idei periculoase, care pot să-l ducă pe un drum greșit de viață. Da, după un an greu de învățământ, copiii trebuie să se odihnească, să se relaxeze, dar să nu uităm că răspunderea și consecințile neplăcute de cele ce se pot întâmpla o poartă părinții.
Sentimentul total de relaxare al copiilor este că ei simt că grijile nu mai există, că nu au nimic altceva de făcut decât să se joace cu prietenii, să exploreze dealurile și văile din împrejurimile caselor bunicilor, să inventeze jocuri noi sau pur și simplu să se lenevească, să doarmă mai mult și să fie mai răsfățați în această perioadă de libertate.
Psihologul Maria Baumgarten relatează: „Vacanța de vară a copiilor, este perioada de explorare spontană prin joc în care ei se relaxează în afara unui program stabil, este foarte benefică pentru dezvoltarea creierului acestora” și propune părinților câteva idei de care ar trebui să țină cont pentru programul de vacanță al copiilor:
„Activități care să crească capacitatea de concentrare a atenției, unde cercetările au arătat că creșterea atenției și a concentrării la copii care petrec mult timp în natură, de asemenea plimbările în natură ajută la calmarea corpului și inducerea stării de relaxare; menținerea și dezvoltarea capacității de memorare: îndreptarea și încurajarea copiilor să parcurgă literatură de vacanță, să citească, iar apoi să discute împreună cu bibliotecarii, părinții despre ce au citit; dezvoltarea aptitudinilor organizatorice: să organizeze programe de vacanță pentru familie; menținerea trează a aptitudinilor de învățare prin recurgerea la metode non-formale: de exemplu – învățarea despre flori și plante prin vizita în natură și creearea de povești interesante, vizită la muzee de interes pentru copii, sau să lăsăm copilul să ne fie ghid atunci când vizităm un oraș nou și multe altele. Activitățile de vacanță nu se impun copiilor, se decid împreună, astfel încât copilul să simtă că deciziile îi aparțin și lui.”
Sunt bune aceste propuneri ale doamnei psiholog Maria Baumgarten, dar, după cum spunea Sfântul Nicodim Aghioritul, „exerciţiul minţii nu lasă timp ca omul să alunece spre păcat”. Să nu lăsăm cu fiecare zi de vară ce trece copiii să se cufunde în lumea virtuală: calculator, televizor, telefon mobil etc., care poate să-l ducă într-o direcție greșită, uitând de plimbări în natură, de diferite activități în aer liber sau alte ocupații interesante creatoare.
Tehnologiile informaționale aduc multe avantaje, informații utile, dar cred că trebuie să fie o responsabilitate și echilibru, nu întâmplător Sfântul Apostol Pavel ne spune: „Toate îmi sunt îngăduite, dar nu toate îmi folosesc; toate îmi sunt îngăduite, dar nu toate zidesc”.
Cred că zidirea sufletului copilului o poate face doar biserica din sat sau din oraș. Să-l întoarcem pe copil sau adolescent cu fața spre biserică anume în această perioadă a vacanței de vară, care ar putea revărsa o lumină sfântă în sufletul copilului. Biserică poate deveni ghidul în cadrul diferitelor tabere organizate pentru copii şi tineri. Tot în tabere, tinerii se conectează mai mult la ceea ce înseamnă trăirea credinţei ortodoxe, merg să vadă cum vieţuiesc monahii într-o mănăstire sau cum curge în simplitate viaţa la ţară. De asemenea, copii şi tinerii, deopotrivă, descoperă bogăţiile naturii, învaţă să respecte munca fiecărui om în parte, să empatizeze cu problemele colegilor, să trăiască în comuniune deplină cu semenii, cu Dumnezeu şi cu natura.
Biserica, biblioteca din sat împreună și școala – cei trei piloni de spritualitate ale omului – ar putea să organizeze un parteneriat de colaborare, organizând tabere de vară creștine, manifestări de suflet, excursii la diferite mănăstiri, acțiuni de caritate, să ajute familiile vulnerabile etc., formându-i sufletul copilului cu cele șapte virtuți creștine și cele zece porunci ale lui Dumnezeu.
Vacanța de vară nu poate fi o lume virtuală, ci prin credința în Dumnezeu trebuie să devină timpul cel mai potrivit pentru educația moral-spirituală a copiilor.
Raisa Plăieșu pentru Traditia.md